教育部：长城奖学金10年间共资助512名学生来华学习

封面新闻记者 粟裕

9月20日，教育教育部举行新闻发布会，部长介绍党的城奖十八大以来教育国际合作交流情况。中国联合国教科文组织全国委员会秘书长秦昌威在会上介绍，学金学生习我国支持设立的年间长城奖学金项目规模进一步扩大，10年间共资助来自93个国家的共资512名学生来华学习。

中国联合国教科文组织全国委员会秘书长秦昌威。助名

秦昌威介绍，华学我国与联合国教科文组织合作设立了女童和妇女教育奖，教育与之前设立的部长孔子教育奖、亚太地区教育创新文晖奖等奖项在保障受教育权、城奖特别是学金学生习女童和妇女受教育权，推动构建终身学习和高质量教育体系等领域影响日益扩大，年间产生了良好的共资示范激励效应。

10年来，助名共有来自24个国家的30个项目获得孔子教育奖，来自13个国家的13个项目获得女童和妇女教育奖，来自13个国家的16个项目获得文晖奖。我国设立的中国—联合国教科文组织信托基金项目顺利实施，惠及12个非洲国家，在支持项目国教师培训、促进高等职业教育发展、提升教育质量方面发挥了积极作用，受到项目国欢迎。

他表示，我国积极参与全球2030年可持续发展教育议程实施，担任该行动指导机构——2030年教育高级别指导委员会成员及2030年教育监测指标技术合作组和教师工作组等工作机制成员。北京大学林毅夫教授担任联合国教科文组织重要引领性报告“教育的未来”国际委员会成员。

秦昌威还透露，我国积极参与联合国教科文组织重点计划和旗舰项目，10年来，共有15项世界遗产列入世界遗产名录，6个项目列入非物质文化遗产相关名录、名册，6项文献遗产列入《世界记忆名录》，15处地质公园加入联合国教科文组织世界地质公园网络，5个生物圈保护区加入世界生物圈保护区。

此外，我国多个城市、项目及个人获得联合国教科文组织教育、科技奖项。比如，北京、杭州、成都、上海等4个城市获联合国教科文组织学习型城市奖。国家开放大学“一村一名大学生”项目获联合国教科文组织教育信息化奖。